do profesora

[spirytysta]

opowiadałeś o bergsonie
i nie wiedziałem
czy ważniejsza jest ruchomość
czy nieruchomość

opowiadałeś o berkeley'u
i nie wiedziałem
czy ważniejszy jest umysł
czy materia

ale przestałem ci ufać
gdy opowiedziałeś
ten sam dowcip
na kolejnym wykładzie

[Lidia]

No co zrobić, Profesorowie [Nauczyciele] są powtarzalni ;) Jest to poniekąd wpisane w ich profesję, w ich specjalizacje [l. mn.] wreszcie w ich rutynę

[Tomasz Kowalczyk]

Skoro peel w dwóch pierwszych zwrotkach (szkoda, że są one tak samo zbudowane) skarżył się na brak wiedzy, nie dziwi puenta. Każdy ma takiego nauczyciela, na jakiego zasłużył... :)

Pozdrawiam

[spirytysta]

Skoro peel w dwóch pierwszych zwrotkach (szkoda, że są one tak samo zbudowane) skarżył się na brak wiedzy, nie dziwi puenta.

Dlaczego?

Każdy ma takiego nauczyciela, na jakiego zasłużył... :)

Być może :)

[Tomasz Kowalczyk]

Strofy napisane według tego samego schematu nużą czytelnika. O wiele ciekawiej prezentowałaby się zwrotka z inną treścią, która jednak dotyka zagadnienia prezentowanego w wierszu.

[spirytysta]

Strofy napisane według tego samego schematu nużą czytelnika. O wiele ciekawiej prezentowałaby się zwrotka z inną treścią, która jednak dotyka zagadnienia prezentowanego w wierszu.

Ale ja nie o tym :). Moje pytanie dotyczyło związku między skargą na brak wiedzy a puentą.

[Tomasz Kowalczyk]

Skoro nauczyciel nie potrafi przekazać wiedzy, na pewno nie zachowuje się poprawnie w innych sytuacjach, np. powtarza dowcipy...

[spirytysta]

Skoro nauczyciel nie potrafi przekazać wiedzy, na pewno nie zachowuje się poprawnie w innych sytuacjach, np. powtarza dowcipy...

Dziękuję za odpowiedź. Zdaje się, że sformułowanie "i nie wiedziałem" jest bardzo niefortunne.

Nie chodziło mi o to, że nauczyciel nie umiał przekazywać wiedzy, ale o bałagan w głowie pl. Sucha wiedza została bowiem przekazana: Bergson uczy o dynamicznej istocie świata, a system Berkeley'a umysł stawia na piedestale. Jednocześnie Bergson jest dualistą, a Berkeley monistą. Oba systemy są więc sprzeczne. Pl po tych wykładach nic już nie wie, a wykładowcy nie zależy na tym, by mu pomóc dotrzeć do prawdy o świecie.

Może jakaś rada, czy można by zastąpić to nieszczęsne "i nie wiedziałem"? :)

[Tomasz Kowalczyk]

Powtórzeń jest więcej. Spróbuj skonstruować drugą zwrotkę innymi słowami.

[Mariola Kruszewska]

Cóż, skleroza chwyta także wielkie umysły.

[Bożena]

znam nie profesorów co wciąż klepią te same dowcipy- dylemat w wierszu jest i w takim przypadku każdy sam musi wybrać, która teoria jest peelowi bliższa pozdrawiam